重生高二_分卷阅读4 首页

字体:      护眼 关灯

上一页 目录 下一章

   分卷阅读4 (第2/2页)

在六班,如果期末考试成绩进步,就可以要求换到五班去,以此类推。

以成绩说话,优胜略汰,是学校这几年来唯一的宗旨,你的成绩好,就能进前面的尖子班;成绩往下掉了,被淘汰到差班也是理所当然的。

好在高一的学习虽然紧张,但上课内容还算是按部就班的。当然,各科老师有没有给自己带的班级开小灶就很难说了。周周听说,成绩好的前几个班,都提前开始学高二的内容了。

周周初中的基础不差,是到了高中才开始懒散的。

在暑假做作业的时候,周周顺便整理了高一所有的学习重点,像数学这样的比较活的学科,虽然没有完全记住所有公式,但基本熟悉和理解了,相信赶一赶应该能勉强追上。而语文这样需要记忆的学科,周周在整理笔记的时候特地留了许多空行,打算利用几天的自习课进行从点到面的归纳总结,便于今后复习。

重生后的周周对于这样的学科,已经可以做到不再像从前那样死记硬背了,而是从点到面的归纳总结进行理解背诵,这样映象深刻,不像死记硬背那样容易忘。即使有些题真的忘记了,只要记着自己归纳的几个点,哪怕展开来根据这些编造以下也是好的。当然,像古文这样必须一字不差的除外。。。

周周下定了决心要换一个好一些的学习氛围,直到十点熄灯了,才放下了书本和笔记。

天气太热,金娟等几个女孩躺在床上讨论着各自的男朋友,周周听了很久,才迷迷糊糊的睡着。

第二天一大早,周周是跟着值日生一起走进教室的。

吴老师在昨天晚自习时就根据排好的座位日来分组值日,值日生负责早上开门和晚上锁门,并将钥匙交给了座位的第一个人,以后等熟悉了再由各组推荐组长进行保管。

周周坐下后立刻开始归纳语文笔记,一边整理一边再复习一遍。

十分钟后,班里的同学陆续来了,各种嘈杂的聊天声渐渐多了起来,周周却一点儿都不在意,埋头不停地写着。

“周周,你在干嘛呢?”

听见身后有人叫,周周立刻转头看了过去。

其实周周记人的本事一点都不好,很多刚见过面的人,她转身就能忘了,更何况是事隔很久的人。眼前的就是一个活生生的例子。

看着面前这个嬉皮笑脸看着自己的男孩,瘦瘦的脸上五官却很清秀,配上这样嬉笑的表情一点都不搭。周周想了半天也想不起他是谁,只能随口应付道:“整理笔记呢。”

“老师都没来上课,你整理什么呀?”

“高一的笔记啊,我全忘了,所以拿出来看看。”

“你高一时还记了笔记?”男孩听了非常惊讶,瞪大了眼睛看着她:“你那时候上课不是一直和我一起看漫画了吗?我怎么不知道你记笔记了?”

“……!”

周周心里一阵无语:和你一起看漫画?你不会还要说,咱们俩是情投意合的一对儿吧?我怎么一点都不记得了?

“暑假借别人的来抄了。”

周周的回答还是让男孩觉得奇怪:“好端端的抄什么笔记?别写了,我又借了漫画,你看……”

“安静,安静!吴老师来了!”

男孩刚准备掏出漫画给周周,就听见前排一个女孩忽然叫了起来。同时,窗外闪过一个身影,是班主任吴老师。

“靠,老





加入书签 我的书架

上一页 目录 下一章