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分卷阅读22 (第1/2页)
家长们大多站在外面,抽烟唠嗑等着孩子们结束,也正因为有这样无形的压迫,难得教室里格外安静,大家正襟危坐,不敢造次。裴初晴和mama、村长一同坐在教室后座的长板凳上,远远地瞅着裴闹春,对方已经开讲。他刚刚抛出了一个问题,问孩子们有什么梦想、未来想要做什么,得到了千奇百怪的答案,老实点的说个老师、明星;平日里在家里比较皮实的,想要大侠、游戏选手;还有些慢半拍的,说自己想做mama、想做爸爸,格外童稚。裴闹春讲了自己的故事,这回用词格外童稚,让才听过这故事没多久的裴初晴和苏秀珍依旧被吸引了进去。“读书一点都不好玩!”提着个平头的小男孩抽着鼻涕举高了手,“不读书可以去玩游戏!还可以看电视!”“那家里谁赚钱呢?”裴闹春挺耐心。小男孩挺胸:“爸爸mama!”“但是爸爸mama会辛苦、也会累,就像爷爷奶奶一样,年纪大了,需要在家里休息,到时候怎么办呢?”裴闹春倒是有点庆幸,村长没带些太小的孩子来,否则连讲这些话题,他都担心不太妥当。“那就……”他大声地说,“那叫我儿子赚钱!”教室里轰然大笑。裴闹春说话时同样带着笑意:“那你儿子也不想读书赚钱怎么办?”“我打他!”小男孩被想象中的场景气得不行,怒气冲冲。裴闹春走过去拍了拍小男孩的头:“可你不给你的孩子做榜样,以后他一定会说,我的爸爸也是这样。”裴闹春试着用最简单的语言同孩子们说明读书的重要性,他也不说什么未来工作之类高深的事情,他选择了一个又一个梦想来分析。想当农夫的,未来是科技化种田,不说远的,这几年已经开始推广机械化,没读书cao作得了机器吗?想当老师的,见过被学生问倒的老师吗?课本的内容认得全吗?现在招老师可要求师范大学毕业。相当游戏玩家的,游戏里头技能时间的计算会吗?别是掰着手指头二位数加减法都还算不清楚,角色技能的说明都看不明白。……他讲了很多,实际全都围绕着一个中心——你们要做的一切事情,都是要有学习做基础,如果不学习,以后会被社会淘汰。裴闹春讲得很直白,那些小脑袋也跟着点头,似乎把道理都听了进去。“所以,以后你要怎么做?”裴闹春依旧点了刚刚最活跃的小男孩。小男孩握拳,挺兴奋:“我要让我的儿子好好读书!”而后在裴闹春的亲切眼神下不甘愿地道,“当然,我知道做个好爸爸,也得要多读书,不然连辅导功课都不行。”他心里委屈,决心就读这么一点,以后等儿子大了,他就要开始过逍遥日子啦!当然,在很多年后,已为人父的小男孩才会明白,养孩子可是一场无穷无尽的战队,到时的他,也转而开始同总不甘愿读书的儿子干起了仗,那是后话。“那我今天就讲到这了,可不敢让大家没得玩,听我在这里唠叨。”裴闹春眨眨眼,“我们的目标是——”“好好学习,天天向上!”一说要下课,孩子们群情踊跃。“等等,大家先等等,裴老师有个礼物要送给大家。”村长从后头
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