分卷阅读622 (第1/2页)

    ；知道山川河流的区别和用处，知道一年可以分为四季，四季有不同的景色和收获，知道人要学会很多东西，长大后才能做一个有用的人。

等等等等。

“你是怎么教会孩子这些的？”李琮问颜彦。

颜彦笑了笑，“回皇上，其实也没怎么刻意教，就是有时候做事的时候会把他们带在身边，小孩子好奇心重，看到什么都想问，我尽量耐心地解答，有解答不了的就和孩子一起观察实物，不能观察实物的就翻书找答案，再不然就向别人讨教。”

“原来是这样，怨不得这孩子聪明，就连熙儿和然儿也喜欢找她玩，说她不但懂的东西多，讲起故事来也是头头是道的。”太子妃松了一口气，也有心思夸夸陆衿了。

李琮一听，抱着陆衿坐到了炕上，让陆衿给大家讲个故事。

陆衿犹疑了一下，给大家讲了一个滥竽充数的故事，“以前有一个皇帝，叫，叫什么我忘了，这个皇帝喜欢听别人吹竽，而且是很多人在一起吹，于是，有一个不会吹竽的人就向皇帝说自己也会吹竽，请求跟大家一起吹竽，皇帝连考都没考就答应了，从那之后，这个人就跟大家一起混在吹竽了，也拿着和大家一样多的银钱，可后来换了一个皇帝，新皇帝喜欢听一个人吹竽，不喜欢很多人混在一起，于是这人生怕惹怒新皇帝，连夜跑了。”

“你为什么要讲这个故事？”李琮笑着问。

“因为你也是皇帝啊。”陆衿半歪着脑袋回道。

“那你知道这个故事说明了什么道理？”

陆衿点点头，“我娘说，人要有真才实学，否则，早晚有一天会被别人发现是个假的。”

这话落到众人耳朵里，很自然就想起了颜彧，尤其是太后，还颇有深意地看了颜彦一眼，颜彦只得解释说：“孩子小，总缠着我讲故事，我就用这些典故激励她，除了这个，还有刻舟求剑、郑人买履、买椟还珠等典故。”

“是啊，小时候我也是这么跟你祖母讲的，你祖母想必也是这么教你的，可惜，有人能听进去，有人听不进去。”太后叹气说道。

颜彦这才明白太后那个眼神的深意，原来不是责怪她，而是因为想起了原主的祖母。

“母后，这龙生九子，还各有所好呢，您老人家也想开些吧。哦，对了，儿子已经命陆鸣元宵节后带着这些世家的成年世子去驻守燕云十六州，期限三年，准许带妻小。”李琮对颜彧没兴趣，可母后的面子不能不顾忌，只得耐心劝道。

“他愿意吗？会不会埋怨上咱们？”太后一听燕云十六州，再一听三年，先就有点不自在了，因而并没有留意到是所有世家成年世子都去。

“皇祖母，是所有的世家成年世子都去，也不独他一人，况且，是他自己提出要替父皇分忧的。”李稷忍不住开口了。

他是觉得皇祖母有点太纵容颜陆两家了，做事一点都不干脆，瞻前顾后的，反倒助长了陆家的气焰。

“是啊，母后，你方才也说，这个陆鸣委实不是好人，当年明明是他和颜彧两人私相授受在先，私定终身在后，两家大人不但不予制止反倒助纣为虐，联合起来欺负彦儿，把我们这些人都