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分卷阅读94 (第2/2页)
了个别有课的老师,临水的乡村教师和中医大的支教老师们都聚集到了教学楼的会议室。此前都见过,并不陌生。余之遇也不客套,把大阳网设立公益板块的计划简明扼要讲解了下,说明拍摄目的:真实地展现临水的生活和教育现状,利用网络传播优势,为临水的留守、失学儿童寻求资助。余之遇打开PPT,展示图书馆陈设及布局图,说:“会有一些匆忙,但为了让孩子们早日读上书,我们计划在这个暑假将图书馆先设立起来。大阳网会公开征集书目清单,暑假前完成统一采购,送到学校来,作为图书馆一期书目数据库。也欢迎各位老师荐书。”PPT翻至另一页,余之遇针对“城市体验营”说:“想带孩子们走出大山,去看一看外面的世界。综合各方面的因素考虑,例如安全,资金。当然,目前最大的困难是资金。所以,第一期城市体验营的名额暂定十个,结合期末考试成绩及日常表现。这样一来,也能促进学习。行程:海城中医大,附属中医医院,以及大阳网海城分部。”从校园到职场,是每个人成长的必经这路。余之遇想让临水的孩子看一看,读书后,未来要走的路,给他们一个奋斗的目标。曾有一个笑话,有位乞丐机缘巧合下救了皇帝的性命。皇帝因他救驾有功要给赏赐。乞丐不求钱财和做官,只求皇帝划了他两条街做地盘,乞丐说:“这样以后讨饭就再也不怕被人赶出去了。”这个笑话告诉我们,认知和见识,决定未来的命运。余之遇不希望生于贫困的孩子们被眼前的一片树叶遮住眼睛,只见树木,不见森林。她要带着他们往外面走,往高处走。教育的好,不仅仅要通过宣讲去传播,还应该让孩子亲身感受到,亲眼见识到。这样,他们才会努力读书。因为受到指引,有了方向。这是余之遇策划“城市体验营”的真正目的。话至此,她看向坐在右首位的肖子校,略俏皮地说:“校方和院方的协调工作就辛苦肖教授啦。”肖子校看向她的目光有隐忍的笑意,他应下:“交给我。”余之遇毫不吝啬地当着众人的面感谢了肖教援。关掉PPT,她说:“这是九月份之前要完成的两项计划。后续能否得到爱心人士的资助,体验营又能走多远,人数可不可以从十人增加到二十人,甚至全校师生一起,我们这次的拍摄至关重要。”“在不影响各位老师正常工作的情况下,辛苦大家协助我们的拍摄。”话至此,她以玩笑的口吻问:“零片酬出演,没问题吧?”老师们很感兴趣,也乐于参与,自然是没问题的。只是,他们有些担心:“我们都是业余的,面对镜头会不会很尬?”余之遇安慰道:“大家放轻松就好,不要有负担,我们不用脚本,摄像大哥只在你们上课时随拍,他的随拍技术,比我滤镜美颜后的成品还棒,完全不用担心会尴尬。”一位中医大的女老师说:“那从明天开始上课我得化妆了。”她有点不好意思地笑:“没有林老师那么好的底子,全靠妆补救。”
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