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分卷阅读103 (第2/2页)
的人。“钟意。”沈西风含笑叫着他。“嗯?”钟意已经写到了最后一段,嘴里念念有词,费力想着怎么标注才最简单明了。“钟意。”沈西风还在没玩没了的叫,一声过了,停下几秒,接着又叫。他别的什么也不说,只叫这个名字。钟意终于不能忍了,一支铅笔朝沈西风飞了过去:“你有完没完!叫了人不说话,你是猫啊!”沈西风笑着捡起那支笔,又拿过钟意手里的歌谱。他扫了几眼,试着拼出发音,磕磕绊绊地念完一句,发现这种方式很有效率。“学霸就是不一样。”沈西风清了清嗓子,重振精神,“来吧,我们继续。”仿佛刚才一声接一声叫人的不是他。钟意,中意。好钟意你。好中意你。叫了你十声,就代表十分喜欢你了。*学霸的手段总是最为高效的。在注音的帮助下,沈西风一天之内就攻克了所有粤语歌词。第二天,Kevin老师从宁州飞过来,亲自给两人编排舞步。当Kevin老师走进练歌厅,一眼就认出了钟意是那天那个小红毛衣,高兴得直拍手。“还说你不是练习生,这不就准备出道了吗?干脆你上台一亮相,就来个大劈叉,震惊全场!怎么样?”Kevin老师问。钟意面无表情地用眼神质问沈西风,后者憋笑快憋出毛病来了。“不喜欢啊?”善解人意的Kevin老师看出钟意的不情愿,咬指又献上一计:“那就叫人架一块木板,时间一到,你‘夸唧’把木板踢破,从后面闪亮登场,怎么样?”钟意二话不说,转身开始收拾东西,被笑得脱力的沈西风拦住了。“老师别再胡说了!”沈西风一边拽着钟意,一边和稀泥:“要优雅有格调,上档次!”“他不是跆拳道黑带吗?”Kevin老师很委屈:“这么厉害的身手,得让观众们感受感受啊!”“我现在就可以让你感受。”钟意回过头,冷酷无情地盯住Kevin老师,把Kevin老师吓得直往沈西风身后躲。沈西风费了好大劲,才把这一大一小安抚好,开始排练动作。这是首古风歌曲,节奏又快,为了保证沈西风的气息稳定,多以手部动作为主。又因是两人合唱,互动较多。其中最难的一个动作,是歌词唱完后,沈西风要立刻把手里的麦克风丢给钟意,好腾出手来用吉他结尾。在去现场踩过点后,Kevin老师安排两人在唱最后一段的时候,一前一后的分开站,相距有四五米远。这就要求沈西风抛得够远,钟意接得够稳才行。等两人摔坏了四五个话筒后,舞步的排练也全部到位了。张可毅在看完两人的正式表演后,难得地鼓了鼓掌:“明天上台就这样,两个人可以再放开些。今晚早点回去休息,明早10点,车会准时来接你们。”是了,明天就要上台了。钟意顿觉口干舌燥,他抿着唇,偷偷瞥了眼沈西风。到现在他都还不敢相信,自己竟会答应上电视去唱歌。这日子过得也太魔幻了!不过,如果mama在世,或许会开心吧。
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