分卷阅读84 (第2/2页)

，但名单不是还在您手上？”

“关你什么事！”原海不领情，“不就是留级吗，又不是没留过。”

“蓝西……”黄尚阻止的语气无可奈何。

傅景洪合上手上的教案，看着黄尚：“确实名单还没有上交，但我想不到理由保留下来。”

“就当为了一个迷途知返，有心改过的叛逆少年？”黄尚诚恳地建议着。

傅景洪就像听到了什么有意思的话一样笑着：“少年？他比你还大上几岁，早就到了具有完全民事能力的年龄，他的同级生步入社会大部分都顺利娶妻生子，成家立业了。”

“那又怎么样。”黄尚语气无所谓地继续，“如果娶妻生子成家立业就是一个人成功的标准，那这个世界是不是太过狭隘。”

“而且李老师，你不是曾经像我夸赞过蓝西，说过欣赏他这样的话吗。”这样答着，就像一个等待回答的好学生。

“欣赏的是思维，而不是作风。”李老师站起来，走到蓝西面前，看着蓝西，却像是对程生说着，“如果因为欣赏就能创造奇迹，那世界还需要什么勤恳和努力。”

这句话脱离了黄尚所知的台词，但他只是微微笑到，演绎着一个遵规守矩，将尊师重道和同学情谊完美融合的优等生。

“但是蓝西不需要奇迹，只需要你手上的名单，永远只是一张纸而已。”黄尚笑着说道，“相信蓝西会更加感激你，从此变成一个勤奋好学的人也说不定。”

“但愿？”傅景洪将这个词扭成疑问的语气，瞬间场面变得紧绷，“为什么我觉得，会改变的是程生你呢。”

“怎么会？”黄尚故作疑惑地回答，“我明明一直是个好学生。”

“你这样的学生，真是让老师头疼。”这句话明明应该向着原海说出，傅景洪却固执地没有转头，凝视着黄尚的眼睛，“希望你不要再让我为难，好自为之。”

“多谢老师。”原海这样说着，连他自己都觉得语气苍白无力。因为两个人争锋相对的对话，没有一丝的注意力停留在他身上。这和剧本完全不符，脱离设定的场景，让他的挣扎变得徒劳。

这一段过去，场内一片寂静，喜欢嘲讽风格的项苍生少见地选择了沉默，所有人的视线向他投去，发现他专注地盯着监视器，已经在回看刚才的剧情。

“啊，跟我想的不太一样。”项苍生回播着整个画面，“我想看蓝西跟李老师直接的冲突，结果看起来，李老师跟程生之间的火药味好像更重一些啊。”

“告诉我，谁给他们权力捏造台词的？”他烦躁地冲着镜头自言自语，侧身问道：“段林书，你说，一个专业的演员怎么会变成这样呢？”

段林书早就接收到了傅景洪对戏时若有若无的针对，但对于项苍生自讨苦吃的行为毫不关心。诚然，傅景洪在外界看来是一个认真敬业的演员，他取得的成就跟他付出的努力足以匹配，但这并不代表，傅景洪发自内心地履行着演员的义务。

“疼爱学生的李老师因为头痛的叛逆学子，发现一向看重的好学生变得脱离他的想象。”段林书理所当然地回答道，“最终选择将好学生扳回正轨，让差生自生自灭，这不是很正常的事吗？在我