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分卷阅读67 (第1/2页)
人关系更加恶化,胡亥可是一头拉着不走、打着倒退的犟驴。既然不能威逼,那就只能利诱了。周文总结了一下自己学生伤心的东西,一个是他父王嬴政,一个是玩。周文走到正在辣手摧花的胡亥身边,充满诱惑般地说道:“小公子可想骑高头大马?可想赢得大王的赞赏?可想玩从来没见过的玩法?”周文一连三个排比句,把胡亥给弄懵了。胡亥将手中的树枝一扔,他身旁的花丛依然是花瓣零落。他不敢置信地说道:“你可当真?”“比真金还真。”周文露出狼外婆笑,“公子也是曾经见过我本事的人,还有什么可怀疑的?”胡亥眼睛一亮:“对啊,你会飞,不是,那是轻功,对吧,你教我这个。我乐意学这个,光是看那个竹简上的字,本公子头都大了。”小小年纪的胡亥作出头痛的表情,让周文忍俊不禁。其实想想,胡亥的话并没有说错。现在秦始皇还没有书同文车同轨,六国的文字各不相同,如今流行的大篆籀文曲里拐弯的,更加偏向于甲骨文的图画类型,比起后世简洁的方块字,要一笔不差的写出来,难度不小。“其实我也觉得那些字跟鬼画符似的,看着让人头疼。”周文后面默默加了一句,而且你老子几年之后一统六国,还要统一文字,到时候还要学习新的小篆,现在学的这些就更没用了……这样想着想着,周文差点被自己给说服,直接放弃胡亥的文化课。周文赶紧拍拍脑袋,把里面稀奇古怪的想法给拍出去。“我就说嘛,每个字都有上百种的写法,太麻烦了。看个竹简还要连蒙带猜的,无聊。”胡亥总算找到了知音,这是个非常尊重文化的时代,忠心如阿牛阿狗,都不敢放这种狂言。周文低头看了一眼自己被胡亥抓住的手,心情复杂,他这是掌握了顺毛驴的特殊技巧吗?他顺着这个话题继续说下去:“其实吧,我觉得大王肯定也有这方面的烦恼。你说咱们一起把这些字都整理简化好,岂不是帮了大王很大的忙?”胡亥一听可没有鸡血上涌,他立刻迟疑地说道:“那么多字,要做到什么时候啊。”“那没关系,咱们一天就弄一个字,公子可愿意?”“一”这个数字听起来太容易了,胡亥听了,满口答应。就这样,二人商量了文化课的内容是简化大篆。周文接着说道:“公子每日太累了也不好,咱们剩下的半日就做游戏好了。”“是什么游戏?”胡亥开心地鼓掌。“暂时保密,公子先知道了可就没有惊喜了。”周文将手指放在嘴边,神秘地笑了,心想小孩子还真好骗,这样他就可以给胡亥安排体育课、劳动课、家政课之类的实践内容了。第一天上午,周文安排地是“王”字简化课。因为原身赵高是个非常努力的人,专攻书法和刑名,在秦国是与李斯并称的书法家。他不仅研究本国的字体,其他各国各地流传的字体都有所涉猎,周文只需要将原来的竹简给找出来重新誊抄就行了。为了小孩子的视力着想,周文准备了大黑木板和石膏笔,写出来的字都很大,擦洗之后还能反复利用。给胡亥的则是大毛笔,让他想怎么写就怎么写。因为“王”字原本的比划就非常简单,只是有些粗细不均和弯曲,胡亥很快就找到了简化的办法。他干脆
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