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轻松地给她讲解了，哪知从这之后，赵诗曼就开始缠上了自己，让她烦不胜烦。

直到有一回，赵诗曼突然说了一句话，她才知道一切都不是没有缘由的。

她说，“哎呀，方娴薇你好厉害啊，之前我问杜清圆的时候她都不会的！”

杜清圆不会？方娴薇看了看那问题，她不会？

虽然方娴薇不想承认，但是杜清圆有几把刷子她这个老对头还是知道的，杜清圆怎么可能连这几道题不会，赵诗曼绝对是被杜清圆给诓了。

今天方娴薇看见杜清圆，本想问她两句，结果这家伙一看见自己撒腿就跑，方娴薇还有什么不明白的。

“那个，有话好商量，火气不要这么大嘛！”杜清圆陪着笑脸，这回真是她理亏。

“哼！”方娴薇狠狠瞪了她一眼，也不知道为什么，火气竟然真的消散了一些。

“当时赵诗曼来找我问问题，我直觉有问题，这不一时情急才推到你身上了嘛！”

听到这话方娴薇眉头又是一竖，“你觉得有问题就推到我头上？”

“不不不！”杜清圆头一回发现方娴薇是这么难缠，“咳，这不是你这么厉害，赵诗曼那种级别的给你一下子不就打发了！”

“你是不知道哇....”方娴薇一个激动，突突地说着赵诗曼这些天是如何一有空就跟着她的。

杜清圆一边安慰着她一边在心中暗自庆幸，这么个麻烦精，还好那天她机灵推给了方娴薇。

“你说，定安那些人到底想做些什么？”她真是烦不胜烦了。

杜清圆突然正色下来，“我也不知道，不过我总感觉他们不会安分的！”

而事实也就是这样，当一日的经义课上，李行健提出要学生们自学的时候，径庭的学子一脸平淡，看来是习之为常，但定安的人明显一愣。

自学？

夫子真不是在开玩笑？课程已经如此紧张，夫子为何还要他们浪费时间自学？他们自学要学些什么，怎么自学？

这其实是惯例，径庭每旬至少要空出两节课的时候来让学生自学，目的就是为了让学生自主发现问题，并利用现有的资源去查询解答问题，最后再让学生们将他们自学的结果放一起讨论。

每个人看事物的角度不同，得出的结论自然不同，让学子们一起讨论交流，更能集思广益，开拓他们的思维。

但是定安的人显然非常不适应这种学习方式，而这种情况显然不止发生在地甲班，径庭四个班级的定安学子都或多或少地表现出了一些不适应。

不知从什么时候开始，书院中的气氛开始渐渐紧张起来。

而事态在言礼他们的推动下进一步升级。

当天甲班的夫子再一次要求他们自学，并在第二天根据他们学习的成果交上一篇术论。

定安的学子终于忍不住了，首先出声的是言礼：

他紧促着眉头，脸上隐隐带着些不满，“夫子，贵院在我们到来之后突然推行这样的教学方式是否有失公允？我私以为径庭与定安一直是友好合作的关系！”这话实有些咄咄逼人，意思就是，你们书院这样难道不是对定安的一种公开布诚的挑衅吗？

夫子什么大风大浪没见过，怎么会被一个小孩子唬住，他老神在在地答道：“不用质疑，径庭在你们定安来之前就已经推行这样的教学方式，你们可自去查证！”