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分卷阅读103 (第2/2页)
常理,年轻人的计算能力应该更高才对,他们的知识应该更丰富,接受新知识的速度比较快,使用软件也更熟练。”“有利有弊。很多年轻人就是太依靠软件了,知识不扎实,基础力学都没学好,”封庆国说,“潘所对手下的工程师要求挺高,进设计院后还要再次上课培训。”李泽文道:“那他岂不是天天加班?”“算是吧,加班怎么都是常态了。”在有意的引导下,封庆国滔滔不绝说起和潘昱民有关的八卦,还提到了十几年前潘越坠楼事件——大约这也是出于封庆国的私心,他和潘昱民关系不错,因此也希望“中央来人”对这次项目的总工留下一个好印象。在封庆国的叙述中,儿子去世后,潘昱民受打击很大,但他的责任心促使他再次振作起来,回到工作岗位上。周翼问:“他年龄也不小了,也没必要这么拼吧?太着急事业的话,这样就不太照顾家里了。”“他老婆很贤惠,把家庭照顾得很好,所以没后顾之忧。”“原来如此。”说到底,这不过是顿工作餐,一行人边吃边聊,闲聊时间也结束了。封庆国本来还想邀请李泽文参观一下华耀,被他以“我还有事”为由拒绝了,而周翼则代表李泽文留了下来,就这个项目和分公司进行进一步的沟通。第69章郗羽之前完全没什么发言的机会,和李泽文坐到车内,她才发表了感想:“教授,我以为今天只是去见一见潘越的父亲,没想到你还在会上提出问题……”李泽文在导航里输入了地址,把车开出车库:“我对这个项目并不了解,今早才拿到项目资料,原本没有提问的计划。”“可是你还是提问了。”“因为设计上的确存在问题,并借此看一看潘昱民对质疑的反应。”郗羽一点都不奇怪——李大教授做任何事都不可能仅仅只有一个目的。如果是这样,那他也太失败了。“教授,那你看出什么问题了?”李泽文道:“大体上可以认为,他做的事情符合他的身份。”郗羽思索了一分钟李泽文的话,无奈地提出问题:“这句话什么意思?”李泽文说:“你看到了他的办公室,有什么感想?”郗羽拿出手机翻了翻照片——这是参观设计院的时候,李泽文叫她照的——如果拿来做比较的话,照片的这间办公室宛如小学生作文一样毫无亮点。她述说着对办公室的感受,“和我在美国看到的教授办公室区别很大。他的办公室没有照片,靠墙的书架上除了书别无他物,墙壁上没有悬挂各种充当装饰的画作,整个房间除了办公物品别无他物,甚至连个奖状奖杯都没有……总体而言,他的办公室看不到他自己,彻底的公事公办。不过,这是我的一己之见,我没看到过几个领导的办公室。”“有进步。”李泽文略略颔首。“因为我是带着问题去看的,”得到了表扬,郗羽精神有点振奋,“我知道你不会无缘无故参观他的办公室。”李泽文“呵”一记轻笑:“这间办公室和你当年对他的印象相比,有变化吗?”“是一致的。”郗羽说,“当年潘越的mama发脾气
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