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分卷阅读12 (第2/2页)
括说话时的语调,李素年一面仔细地分析着他们的表演,一面在心里琢磨着自己表演时的情景。随着长时间的观察,以及自身表演经验的增加,十多天下来,他的演技比起从前已经有了一些进步了,至少不会像刚开始那样,对着镜头还会很僵硬。但是,没有接受过系统训练,全靠自己摸索的他发现,如果想要更进一步时,就有些力不从心了。看来观察别人的表演,总结经验之后,再往后,就需要让自己开窍了。而表演方面的开窍,显然不是一天两天就能有成效的。李素年知道这进步其实已经很显著了,可还是忍不住忧愁,因为他现在的表演水平,也就比普通的群演好那么点,甚至连那些受过专业训练的培训生都不如,现在的他只能表演些没有多少戏份的小角色,再想争取更多戏份的角色,就不能了。能有戏可以演,拥有学习的机会,对李素年来说,已经是很好的了,至少不会连一个学习实践的机会都没有,只不过这距离他的巨星梦,还无比的遥远。到底怎么样,才能更加融入到自己现在所演的这个角色里去,诠释这个小人物的欢喜悲伤?将自己所饰演的这个角色的经历,在心里重新过了一遍,依旧没有思路。盯着面前的剧本,李素年深吸了口气,一定还有什么被自己忽略了的地方。当初为了更快地提高演技,跟上大家的步伐,李素年从前些天开始,不仅疯狂地翻阅了原主以前的上课笔记,还通络网络聊天平台,联系上了以前培训班上给他们上课的老师。大多数老师除开上课还有很多其他的事,根本没空理他,只有一个年级很大了的老师,每天晚上都会很开心地给他讲上一课。这位老师并不是演员出身,而是专门从事理论研究的,他在艺员班负责的也只是初级入门的课程,这一类东西只要有了相应的表演经验,基本上也能自己总结出来,只是没有理论化。课程枯燥又乏味,似乎又没有太多的用处,所以这门课程很容易就会被大家忽视掉,甚至连上课的时候,都经常是他一个人在讲台上口吐飞沫,一群人在下面打瞌睡。老人总是好为人师的,尤其是自己的课程不受欢迎的时候,如今好不容易来了个有兴趣听他授课的,这位老师自然是高兴得不得了,每天给他讲上一课。若是搁十多年前,李素年这也不懂,那也不会的情况,这老师一定会恨不能拿棍子敲他的脑袋,再骂上几句,叫你上课不好好听讲,可放到现在这个无人教导的时代,他还真嫌弃不起来,只满心地琢磨着怎么样去讲,才能便于这个基础不扎实的年轻人理解。所以,李素年才能够很好地和这位老师交流,甚至和他讨论过自己所扮演的这个角色,知道这个角色的一生,其实是那个时代的缩影,诠释的是那个时代的悲剧。这一下,主题就深沉了。李素年看着剧本里仅有的几句台词沉思,不管他多么想要更好地诠释这个角色,这几句台词都是既定的,他一个新人是绝对不允许做出增加台词或者修改台词的事情来的。好在台词和情景虽然定下来了,但表演的内容却是可以随意发挥的,那么能不能通过肢体语言,以及面部的表情,来让感情更加地深沉,表演更富有感染力?“cut。
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