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分卷阅读85 (第2/2页)
他现在只想投入这片海洋之中。于是他不由之主地回吻过去,不再是蜻蜓点水的浅尝即止。项阳煦摸着猫尾巴的手一顿,顺着毛衣之间的间隙就滑了进去。弘弘博也不急于加深这个吻,只是温温柔柔地拉长时间,直到两个人胸口中的氧气几乎消耗殆尽。两人稍稍分开,弘弘博故意挑眉轻笑,捏着大师兄的耳垂轻轻拉近,在他耳边轻吐热气,“你的挑战失败咯……”项阳煦呼吸一滞,猛地将这只不乖的小猫抱起来,又温柔地放在不知道何时垫高了的软被上。以他熟悉的姿势,扣住小脑袋细细密密地印下一个又一个深浅不一的吻。就在他们打得火热时,门口不知何时出现了一个小身影,惊讶地大叫一声,“爹!你床上怎么会有一只老虎!”70、番外(2)项天赐长到六岁的时候,还是大字不识几个。他六岁之前的生活,弘弘博和项阳煦基本属于放养。本来项阳煦想带着孩子一起修炼,但弘弘博感觉爹爹修炼方式太苦了,孩子就应该有属于自己的童年。所以坚持不同意项阳煦给天赐带来童年阴影,项阳煦熬不过爱人的恳求,也就随他去了。但到了六岁,弘弘博觉得已经到了适学年龄。加之万事起源总要以基础学科开始,于是就主张让他去民间上私塾。选择去民间进学自然有弘弘博的道理。小天赐一出生便是五灵根,将来必定是修仙的。他的人生路还很漫长,所以弘弘博希望孩子能多看多经历,积累沉淀下来的都是他的人生财富。项阳煦自然是没有任何反对意见。他早就觉得孩子应该开始上学了,现在只要是让他去学知识,无论是去哪里学,他都没有任何意见。民间自然有民间的好,早日让孩子知道民间疾苦,将来才能全心全意为苍生谋福祉。弘弘博选择了一家颇具盛名的私塾。上的是国子学、太学、四门学、律学、书学、算学这六学,也是为广大学子将来考国子监打基础。弘弘博并不看重项天赐将来能否考上国子监,所以告诉他要把学习重心放在书学和算学上。孩子若是字都不认识,数数也不会数,那以后他连经书都看不懂,更不用提锻造和炼丹了。但还有一点,是重中之重。那就是低调低调再低调,绝不可暴露自己的身份,也不能跟任何人讲家人的事情。但凡有人问起,只能跟别人说家中世代耕种,是靠天吃饭的朴素农人之家。项天赐把姆父的话记下了。上学的第一天,授业师父问:“你们为何要来念书呀?”孩子们七嘴八舌,有的说:“为了考取功名!”有的说:“为了报效国家!”有的说:“要扬名声,显父母!”唯独项天赐一人说:“为天下苍生。”授业师父:……你应该上山,出门左拐,一路上山。授业师父咳嗽了一声,朗声道:“这位学子心怀大志,大家都要好好向他学习!”项天赐可得意了,进学第一天就被师父表扬,我真是太了不起了,我真是太喜欢进学了。但第二日,项天赐就得意不起来了。因为他马上就发现自己的成绩和识字量在班中是垫底的。其他学子在三四岁就开了蒙,那时候项天赐还在跟翔宇道长整日上天入地疯玩呢,大字一
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