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分卷阅读52 (第1/2页)
高原则之一。谓之以形惑人。课堂在进行。“…”瑞亚的食指尖拂过手中翠鸟的尾巴,如柳枝点过春水,为亮蓝尾羽上添上一丝翠绿。精神力逸散,透明雾一般围绕。鸟儿眨着橙红色的眼睛,灵动的望着她。瑞亚摸摸它的小脑袋,打个响指,翠鸟便扑棱着翅膀飞了起来。旁位的桌子上琪茗雅还在刻苦钻研猫头鹰的眼睛怎么建模,听见一阵扑翅声,抬起头来就看到蓝绿色的翠鸟飞远了。琪茗雅:“…”琪茗雅叹口气,连赌气都懒得了。“…”瑞亚将手盖在了琪茗雅猫头鹰的脑袋上,小家伙乱动的脑袋顶的她手心发痒,她摸了摸,道:“建模这只猫头鹰建模基选的是[概念]还是[图形]?”琪茗雅:“齐老师教的图形流,哪来的概念?”“所以?”瑞亚歪头。琪茗雅看她一眼,诚实道:“图形,菱形。”瑞亚奇道:“为什么?”琪茗雅拉过一旁的建模进阶书,指着鸟类一章道:“猫头鹰的身羽细看起来和菱形很接近——”“所以,建模基选择图形,是方便脑海联想是吗?”瑞亚道。琪茗雅点头。“但是你也知道的,图形流建模大体能做到形似,神似还是概念流更胜一筹。”概念流派崇拜者瑞亚同学道。“…”琪茗雅笑了,道:“概念流的要求那么高,建模猫头鹰,要我直接脑海中一个空洞概念[猫头鹰],像空中起高楼。““这对于建模者的精确记忆要求度有多高,你想过吗?““可是我见过猫头鹰多少次呢?““我连它眼睛的形状都想不起来噢。““图形流就简单很多,给我一个基础的形状,我一点一点增稠修改,也许楼建不高,但是有地基建的会踏实很多。““…”瑞亚没说话,精神力覆盖住了猫头鹰的眼眶。琪茗雅还在说:“图形流是临摹,概念流,某种程度上就是创造啊。““所以啊,齐老师才会教我们图形流啊。”忽然她一顿,瞪大眼睛望着瑞亚,惊道:“你问我这个问题,难道你——”“——好了。”瑞亚打断道,手掌移开,猫头鹰转着脑袋,一双眼睛活灵活现,带着鸟类的纯稚和无知。“…”琪茗雅一瞬间被击中,觉得这只猫头鹰被画龙点睛。这就是活的猫头鹰一般。然而,下一秒——“哪有会有蓝眼睛的猫头鹰啊。”琪茗雅无力道,戳戳鸟儿的尾巴,让它拍着翅膀飞走了。“无所谓啊。”瑞亚笑道,“反正刚才那一瞬间,你是相信是猫头鹰的对吧?”“它会飞会夜视,猫头鹰会的它都会,我说他是他就是啊。”琪茗雅复杂的望着瑞亚,道:“你是在教训我,说不记得鸟眼睛建模不出来吗?”“…”瑞亚眨眼。“可是,你知道的,不符合现实的建模不足以惑人。”琪茗雅坚持道。“他就算知道是假的,他一样搞不定我的建模。”瑞亚道。“...”琪茗雅无言以对。“安心啦,没和你争道的意思,你师傅是师道齐教授,不进三河没必要强调概念建模。”“三河役才需要强化概念建
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